Visma Blog Latvia

Tag Archives: Bebr[a]s

Feed Subscription

Savienojumi – 11. klases loģikas uzdevums

19. septembris, 2019 in Bebr[a]s

Bebr[a]s 11. klases līmeņa uzdevums, kurā 2 minūšu laikā jācenšas rast pareizā atbilde. Vai Tev izdosies? Savienojumi Tavs uzdevums ir iekrāsot apļus zemāk esošajā attēlā, atbilstoši noteikumiem, kas atzīmēti katrā no apļiem. Apļi savā starpā ir savienoti: starp 9 apļiem pastāv 16 dažādi savienojumi. Skaitlis katrā no apļiem norāda uz to, cik no tam blakus esošajiem apļiem jāiekrāso. Piemēram, aplim, ...

Vai spēsi atkodēt virkni?

21. augusts, 2019 in Bebr[a]s

Prāta treniņam piedāvājam 5.klases līmeņa konkursa Bebr[a]s domāšanas uzdevumu. Tajā atspoguļots RLE (run-length encoding) algoritms, kas ir viena no informācijas saspiešanas metodēm.  Bebr[a]s ir informātikas un algoritmiskās domāšanas konkurss 5.-12. klašu skolēniem. Tajā skolēniem ir iespēja risināt aizraujošus uzdevumus, kuros nav nepieciešamas iepriekšējas informātikas vai programmēšanas zināšanas. Bebri un koki Samantas informātikas klasē visi dati ir pierakstīti kā bebru un koku ...

Vasaras garšīgākais saldējums

15. augusts, 2019 in Bebr[a]s

Vēl pēdējās vasaras dienās piedāvājam atveldzēt prātu ar 6.klases līmeņa Bebr[a]s uzdevumu par saldējumiem. Saldējums Divi veikali tirgo saldējumu. Abos stendos tiek pārdoti vienādi, četru dažādu garšu saldējumi. Pirmais stends izmanto šādas instrukcijas saldējuma pasniegšanai: Paņem tukšu vafeles trauciņu; Nejauši izvēlas saldējuma garšu un ieliek vafeļu trauciņā divas šīs garšas bumbiņas; Tām virsū pievieno vienu citas garšas saldējuma bumbiņu; Ja ...

Visma Skolu indekss 2019

28. maijs, 2019 in Bebr[a]s

Publicēts Latvijas vispārizglītojošo Skolu indekss, kas veidots, balstoties uz skolēnu dalību starptautiskajā informātikas un algoritmiskās domāšanas konkursā Bebr[a]s 5.-12.klasei.  Šajā mācību gadā starptautiskajā konkursā Bebr[a]s piedalījās gandrīz 3 miljoni skolēnu no 56 valstīm visā pasaulē un tas ir viens no lielākajiem konkursiem Eiropā dalībnieku skaita ziņā. VISMA Latvijā konkursu organizēja jau 3. reizi un šogad tajā piedalījās 17 574 skolēnu. ...

Kā vecāki var palīdzēt veicināt skolēnu izaugsmi?

22. novembris, 2018 in Bebr[a]s

“Gribu, lai skolēni paši redzētu un saprastu, ka mācīties ir ne tikai vērts, bet arī forši un interesanti.” Šāds ir VISMA atbalstītās Iespējamā misija informātikas skolotājas Ances Kanceres mērķis darbā ar skolēniem. Rakstā Ance K. savā pieredzē un pārdomās, ko svarīgi ņemt vērā, lai veicinātu katra skolēna pārliecību par savām spējām un nodrošinātu izaugsmi. Zināšanu pielietošana dzīvē Viens no svarīgiem ...

RGB krāsu modelis

31. oktobris, 2018 in Bebr[a]s

RGB krāsu modelis (Red/sarkans-Green/zaļš-Blue/zils) ir visbiežāk izmantots elektronikā un datoros, sadalot attēlus sarkanos, zaļos vai zilos kvadrātiņos. 7.-8. klases līmeņa Bebr[a]s domāšanas uzdevums. RGB krāsu modelis Daļēji iekrāsots 8 x 11 režģis ir parādīts attēlā pa kreisi. Ievēro, ka pirmajā rindā mainās zilā-zaļā krāsa, otrajā rindā zaļā-sarkanā krāsa, utt. Pieņemot, ka šādi krāsas turpinās atkārtoties, kādās krāsās būs pelēkais apgabals attēla ...
EN | NO | SE | FI | DK | NL | LV
© 2016 - Visma AS | Sitemap